O LIVRO “O NASCER DE UM AGRICOLINO: MEMÓRIA E LEGADO NO ENSINO AGRÍCOLA

A visita do Professor Basílio Silva Neto e o recebimento do livro O NASCER DE UM AGRICOLINO, de autoria de José Ângelo Rebelo e do próprio Basílio, marcam um resgate histórico fiel e emocionante da vida de convivência, educação e desenvolvimento nos internatos agrícolas de Santa Catarina. Ao longo de suas 182 páginas, a obra apresenta um robusto trabalho de pesquisa e muitos relatos edificantes, que não constituem apenas um olhar para o passado, mas uma afirmação das marcas indeléveis deixadas no presente, em Santa Catarina e no Brasil, pelos profissionais ali formados. O meu relato, registrado entre as páginas 135 e 138, sintetiza uma trajetória de cinco anos — três como discente e dois como extensionista — que moldou não apenas uma carreira, mas fundamentou toda a minha vida e um caráter pautado na prática e na coletividade.

CAC: RAÍZES DE UMA JORNADA, LEMBRANÇAS DE UMA VIDA

A CHEGADA AO CAC E O DESAFIO DA ADAPTAÇÃO

O ingresso no Colégio Agrícola de Camboriú (CAC), em 1978, impôs uma rotina de rigor e superação. Diante das dificuldades acadêmicas iniciais, surgiu a possibilidade de migrar para um programa experimental de nivelamento. No entanto, a intervenção providencial do Professor Basílio Silva Neto foi o divisor de águas: ao incentivar a permanência na turma regular, o mestre validou um potencial que ainda não era reconhecido, consolidando a resiliência necessária para enfrentar os desafios do internato.

O APRENDIZADO PRÁTICO: “APRENDER A FAZER FAZENDO”

A formação no CAC era pautada pela imersão total nos diversos setores produtivos. Da lida com o gado de leite e suinocultura à precisão da fruticultura e das hortas, cada atividade era uma lição de vida. Houve um envolvimento profundo com a mecanização agrícola, onde a operação de tratores e a regulação de equipamentos deixaram de ser apenas tarefas técnicas para se tornarem símbolos de responsabilidade e domínio do ofício sob o sol dos campos e o teto das oficinas.

LIDERANÇA E GOVERNANÇA NA COOPERATIVA (CACAC)

A experiência na tesouraria da Cooperativa dos Alunos do CAC (CACAC) representou um estágio avançado de cidadania e gestão financeira. Além da gestão dos recursos dos internos, o curso de iniciação ao cooperativismo despertou a consciência sobre a transparência necessária na administração de bens comuns. Essa vivência reforçou a compreensão de que cada sócio é, de fato, o dono da instituição, cabendo-lhe o dever de acompanhar assembleias, auditar balancetes e cobrar resultados com integridade.

ALICERCE PARA UMA VIDA DE PROPÓSITO

Ao olhar para o passado, o CAC revela-se como o alicerce sólido que sustentou minha caminhada profissional, familiar e social. Os vínculos inestimáveis criados com colegas, professores e funcionários transformaram o internato em um berço de amizades indissolúveis. A participação nesta obra reafirma que a verdadeira grandeza reside na humildade do aprendizado contínuo e na força dos laços construídos através do trabalho dedicado e da convivência harmoniosa.

Mais um registro sobre a força desse sistema de ensino pode ser constatado na profunda amizade surgida, como se pode ver na postagem REENCONTRO DE 45 ANOS DOS “AGRICOLINOS: ETERNOS CACIANOS”